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Roberto Fulcar asegura en educación se producirá cambio


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SANTO DOMINGO, RD.– Roberto Fulcar, quien sería el próximo ministro de Educación luego del 16 de agosto, aseguró que se producirá un “cambio cualitativo y significativo” en la educación del país.

Indicó que el primer reto para el próximo año escolar es la exclusión, debido a que en República Dominicana hay muchos infantes excluidos de las aulas, especialmente los que provienen de los sectores más deprimidos.

“El primer problema a resolver es la exclusión, el segundo es la calidad, y el país va a tener educación de calidad, lo pueden asegurar a partir del 16 de agosto la educación cambia”, informó el ex vicepresidente de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).

Fulcar habló a los medios de comunicación luego de concluir una reunión con el actual ministro, Antonio Peña Mirabal, conjuntamente con las comisiones de transición de las actuales autoridades y las entrantes.

En el encuentro conversaron sobre el inicio del próximo año escolar en el contexto del Covid-19 y lo referente al traspaso de mando a las nuevas autoridades educativas que asumirán a partir del 16 de agosto.

Fulcar agradeció la invitación del ministro Antonio Peña Mirabal y  explicó que la visita tenía el propósito de que las comisiones de transición de las autoridades entrantes y las actuales comiencen a revisar las informaciones referentes al Ministerio de Educación.

Asimismo, el actual ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, dijo a Roberto Fulcar que su gabinete está reuniéndose para tratar el tema del inicio de año escolar y los protocolos que esto conlleva.

Reveló que actualmente hay más de 400 centros escolares a nivel nacional que tienen problemas de suministro de agua, cuya solución definitiva está en proceso de licitación, pero que se dejó la decisión a las nuevas autoridades.

Peña Mirabal explicó las áreas e iniciativas que han identificado para mejorar la calidad de los servicios que el Ministerio de Educación oferta a la ciudadanía, así como el inicio del próximo año escolar con una modalidad semipresencial.

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